Marcador discursivo
ma
Turno
31
Informante
Belen
Tipo
Alumna
Nivel educativo
Nivel Intermedio
Sede
Segovia
Función discursiva 1
Demarcación: recuperación de tópico discursivo
Función discursiva 2
Toma de turno
Función discursiva 3
Función discursiva 4
Elemento anterior
ma
Elemento posterior
Contexto
22 B: no / possiamo andareee da lontano↑ / perché la università perr mme
non è→
23 A: ma §
24 B: § è è qua / nel centro e [non posso]
25 A: [possiamo an]dare in bicicletta! / neel mio
paese io ho due biciclette se vuoi §
26 B: § sì / anch’io / quando abitavo a
Londra↑ / andavo [a bicicletta=]
27 A: [in bicicletta]
28 B: = è una buona idea↓
29 A: io l’ho fatto in altree luoghi↑ / ee / e sta benissimo / perché / alla fine tu
non deve spendere il tempooo / camminando o andando in palestra
perché ti→ / così ti mantiene in for[ma↓]
30B: [sì] / mi piace questa idea! / mi
piace↓ / ee uhm
31 A: ma questo de- si tu hai un’amica↑ / una terza persona↑ / mee me
sembra benissimo↓ / perché per me / è un po’ difficile un’altra persona
che no conoscia[mo↓]
Observaciones