Marcador discursivo
guardi/-a
Turno
207
Informante
Tipo
Docente
Nivel educativo
Nivel Intermedio
Sede
Segovia
Función discursiva 1
Llamada de atención
Función discursiva 2
Toma de turno
Función discursiva 3
Función discursiva 4
Elemento anterior
ma
Elemento posterior
Contexto
204 B: [ee] una cosa chee vorrei conoscere è uhm &eh i
bambinii &eh quello che vogliono fare nel in nel tempo libero
205 A. sì
206 B: che cose↑
207 A: ma guardi loro sono bambini [che sono]
Observaciones
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