Ficha Completa

Marcador discursivo

guardi/-a

Turno

205

Informante

Mila

Tipo

Alumna

Nivel educativo

Nivel Superior

Sede

Segovia

Función discursiva 1

Llamada de atención

Función discursiva 2

Toma de turno

Función discursiva 3

Función discursiva 4

Elemento anterior

Elemento posterior

Contexto

203 A: eh!? / può essere anche divertente / eh!? / (RISATE)
204 B: (RISATE) sì / sì sì / ma / non so / sono [sono→ / così→]
205 A: [guarda] / se→ / possiamo
sapere tante cose / [dii=]
206 B: [sì]
207 A: = di domande semplice §

Observaciones

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