Ficha Completa

Marcador discursivo

guardi/-a

Turno

213

Informante

Mila

Tipo

Alumna

Nivel educativo

Nivel Superior

Sede

Segovia

Función discursiva 1

Llamada de atención

Función discursiva 2

Toma de turno

Función discursiva 3

Función discursiva 4

Elemento anterior

ma /

Elemento posterior

che

Contexto

212 B: ma ma capiranno? / perché / quello in Italia si fa tanto si fa→ / èè è la
persona che→ / va a / a noleggiare↑ / la persona che deve / un po’
con- convincere la l’altra persona ma // QUI NON SOO / non soo→ / in
generale [non siamo]
213 A: [ma / guarda] che / secondo mee↑ / noi abbiamo un bel→ /
ventaggio

Observaciones

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