Marcador discursivo
senta/-i
Turno
103
Informante
Tipo
Docente
Nivel educativo
Nivel Inicial
Sede
Segovia
Función discursiva 1
Toma de turno
Función discursiva 2
Llamada de atención
Función discursiva 3
Función discursiva 4
Elemento anterior
Elemento posterior
Contexto
100 B: vorrei sapere como→ / quan- quanto tempo devo→ / devoo stare [con]
101 A: [con]
loro ↓/ ma §
102 B: § con loro↓ §
103 A. § senta / l’idea è questa↓ / siccome appunto /
come le dicevo prima noi siamo appena arrivati qua // e volevamo
andare durante l’estate &eh tutto il mese di luglio al sud↓ / perché non
conosciamoo / quella zona e volevamo appunto approfittare e andare
un po’ / scusi / andare un po’ al mare↓
Observaciones
Da relevancia a información siguiente